A.项王曰:“赐之彘肩。”则与之一生彘肩
B.此则岳阳楼之大观也
C.人则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。
D.于其身也,则耻师焉,惑矣
第1题
A.吾尝终日而思矣
B.假舟辑者,非能水也,而绝江河
C.籍史民,封府军,而待将军
D.时时而间进
第2题
A.两个 “就”不同,两个“致”相同
B.两个“就”不同,两个“致”不同
C.两个 “就”相同,两个“致”相同
D.两个“就”相同,两个“致”不同
第4题
A有道之士怀其術而欲以明万乘之主。
B庄公寤生,惊姜氏。
C王如善之,则何为不行?
D若弗与,则请除之,无生民心。
第6题
第7题
A.古 之 学者必有 师 师 道 之 不传也久矣
B.乃 不知有汉,无论魏晋 今其智 乃 反不能及
C.于 其身也,则耻师焉 而耻学 于 师
D.人非生 而 知之者 小学 而 大遗
第8题
A.若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?
B.王之好乐甚,则齐国其庶几乎?
C.吾子其无废先君之功!
D.北风其凉,雨雪其雱。
第9题
A.作者用“青出于蓝”“冰寒于水”两种生活现象说明学习可以使人提高,实现超越。
B.第一段用“輮木为轮”来推导出通过学习和“参省乎己”才能达到理想境界的结论。
C.第二段用“跂而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性。
D.第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习,才能有所成就。
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