A.①锲而舍之,朽木不折 ②锲而不舍,金石可镂。
B.①青,取之于蓝,而青于蓝 ②登高而招,臂非加长也,而见者远
C.①蟹六跪而二螯 ②吾尝终日而思矣
D.①君子博学而日参省乎己 ②则知明而行无过矣
第3题
A.理想源于现实、高于现实
B.实现理想的思想基础:正面认识理想与现实的辩证关系
C.实现理想的精神动力:坚定的信念
D.实现理想的重要条件:艰苦奋斗
第4题
A.吾尝终日而思矣
B.假舟辑者,非能水也,而绝江河
C.籍史民,封府军,而待将军
D.时时而间进
第7题
A.作者用“青出于蓝”“冰寒于水”两种生活现象说明学习可以使人提高,实现超越。
B.第一段用“輮木为轮”来推导出通过学习和“参省乎己”才能达到理想境界的结论。
C.第二段用“跂而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性。
D.第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习,才能有所成就。
第8题
A.不耕而食,不蚕而衣
B.天下云集响应,赢粮而景从
C.殚其地之出,竭其庐之入
D.隔篁竹,闻水声,心乐之
第9题
A.学生甲:而宋荣子犹然笑之(连词,表顺承)
B.学生乙:怒而飞(连词,表修饰)
C.学生丙:决起而飞(连词,表顺承)
D.学生丁:若夫乘天地之正,而御六气之辩(连词,表并列)
第10题
A.古 之 学者必有 师 师 道 之 不传也久矣
B.乃 不知有汉,无论魏晋 今其智 乃 反不能及
C.于 其身也,则耻师焉 而耻学 于 师
D.人非生 而 知之者 小学 而 大遗
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