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[主观题]

阅读韩愈《答李翊书》中的一段文字:将蕲至于古之立言者,则无望其速成,无诱于势利,养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也。这段议论主要运用了什么论证方法?

答案
比较法中的类比法。答比喻论证法也算对
更多“阅读韩愈《答李翊书》中的一段文字:将蕲至于古之立言者,则无望其速成,无诱于势利,养其根而俟其实,加其膏而希其光。根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也。这段议论主要运用了什么论证方法?”相关的问题

第1题

《答李翊书》中“无望其速成,无诱于势利”的观点,对我们今日治学为文有何启迪?

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第2题

韩愈《答李翊书》一文的主旨是()

A.赞扬李翊好学上进

B.反对骈俪文风

C.强调道是为文的根本

D.阐述“无望其速成”的道理

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第3题

《答李翊书》的主旨是()

A.赞扬李翊好学上进

B.指出做学问就“无望其速成,无诱势利”

C.提出写文章要“惟陈言之务去”

D.强调为文要以思想修养为主。

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第4题

吾又惧其杂也,迎而距之。(韩愈《答李翊书》)句中“距”意思是距离。()
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第5题

在《答李翊书》一文中,韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”,这句话的含意是()。

A.不愿成为孔门弟子

B.感叹成为孔门弟子太难

C.孔子已逝,只能望孔子之门而兴叹

D.自谦没有得到孔学真谛

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第6题

阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:
守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。
这段文字包含哪四重对比关系?
阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:

守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。

这段文字包含哪四重对比关系?

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第7题

阅读下面一段文字,并回答问题: 今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积,及其怠而也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣;苟能起,又不艾。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫。
与文章第一段相比,这段文字在表达方式上有什么不同?
阅读下面一段文字,并回答问题: 今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积,及其怠而也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣;苟能起,又不艾。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。亦足哀夫。

与文章第一段相比,这段文字在表达方式上有什么不同?

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第8题

守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。(韩愈《张中丞传后叙》)
这段文字驳斥的论点是什么?
守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。(韩愈《张中丞传后叙》)

这段文字驳斥的论点是什么?

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第9题

惟陈言之务去,戛戛乎其难哉!(韩愈《答李翊书》)句中没有宾语前置。()
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第10题

阅读韩愈《张中丞传后序》:
二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,隐蔽遮江淮,阻遏其势,天下之不亡,其谁之功也!
这段文字的抒情特点是什么?
阅读韩愈《张中丞传后序》:

二公之贤,其讲之精矣!守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,隐蔽遮江淮,阻遏其势,天下之不亡,其谁之功也!

这段文字的抒情特点是什么?

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