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截流方案课程中主讲人讲到的阶梯打折法是用哪所加盟校为例()

A.太仓校区

B.华新校区

C.桂林校区

答案
C、桂林校区
更多“截流方案课程中主讲人讲到的阶梯打折法是用哪所加盟校为例()”相关的问题

第1题

在课程《重建班级日常生活与学生发展》中,主讲人讲到中国的班级存在有着对学生发展的重要意义。()
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第2题

在课程《信息化浪潮下的教与学》中,主讲人讲到“语不惊人死不休”说的是教学五环节中的( )。
在课程《信息化浪潮下的教与学》中,主讲人讲到“语不惊人死不休”说的是教学五环节中的()。

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第3题

在课程《中小学教师如何实现专业发展》中,主讲人讲到善于思考、了解前沿,基于试验的授课是( )教师的特点。
在课程《中小学教师如何实现专业发展》中,主讲人讲到善于思考、了解前沿,基于试验的授课是()教师的特点。

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第4题

在课程《中小学教师如何做好教育科研》中,主讲人讲到对中小学教师来说,( )是脱颖而出之本。
在课程《中小学教师如何做好教育科研》中,主讲人讲到对中小学教师来说,()是脱颖而出之本。

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第5题

在课程《信息化浪潮下的教与学》中,主讲人讲到微视频要提供知识之外的()。
在课程《信息化浪潮下的教与学》中,主讲人讲到微视频要提供知识之外的()。

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第6题

在课程《中小学教师如何做好教育科研》中,主讲人讲到课题中的问题具有以下哪些特征()。

A.真实存在

B.普遍存在

C.经常发生

D.客观呈现

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第7题

在课程《学科核心素养与教学改革》,主讲人讲到指向素养的学习必须是深度的学习,即高认知、高投入、真实情境、反思。()
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第8题

在课程《基于校企合作,产教融合探究人才培养途径-以北京电气工程学校为例》,主讲人讲到在校企合作创建“工厂化教学”的案例中,通过校企合作,开发了()实训信息资源。
在课程《基于校企合作,产教融合探究人才培养途径-以北京电气工程学校为例》,主讲人讲到在校企合作创建“工厂化教学”的案例中,通过校企合作,开发了()实训信息资源。

A.技术化

B.工厂化

C.信息化

D.一体化

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第9题

在课程《幼儿园常见意外事故处理及生命安全教育》,主讲人讲到生命安全教育形式包括哪些内容()

A.偶发性事例教育

B.故事、视频或绘本教育

C.感受体验式教育

D.集体教学活动教育

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第10题

在课程《互联网+视野下信息技术与教学融合》,主讲人讲到()技术的产生完全的过程性的,在学生不自知的情况下,一定的观测技术与设备辅助,采集也非常的自然和真实。

A.AR技术

B.MOOC技术

C.语音评测技术

D.大数据技术

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