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[单选题]

保育员从食堂拿来米和粽子叶,家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等,与小朋友们一起包粽子,这体现了创设环境的()

A.参与性原则

B.经济性原则

C.发展适宜性原则

D.开放性原则

答案
D、开放性原则

参考解析:开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素,两者有机结合,协同一致地对幼儿施加影响。

利用开放的教育环境对幼儿进行教育,是教育者应该树立的大教育观。因为科学技术发展所带来的信息量给幼儿的刺激可以说是全方位的,幼儿的成长受到多方面的影响,因此,幼儿园不能关起门来办教育,脱离幼儿园园外环境进行园内封闭式的教育成效有限。

让家长从家带来不同材料再与孩子一起动手做饭,符合开放性原则。


更多“保育员从食堂拿来米和粽子叶,家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等,与小朋友们一起包粽子,这体现了创设环境的()”相关的问题

第1题

保育员从食堂拿来米和粽子叶,家长们依据各自的风俗习惯从家里带来红枣、姜糖、肉、香菇等等,与小朋友们一起包粽子,这体现了创设环境的()。

A.参与性原则

B. 经济性原则

C. 发展适宜性原则

D. 开放性原则

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第2题

下面属于家乡特产的是()

A.从超市买来的热带水果

B.从家里带来的盒饭

C.小亮从老家带来的花生、红枣、山楂等

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第3题

李老师想进行一节美术活动,但是需要大量的材料,这让老师犯了愁,王老师说:“你可以让小朋友从家里收集啊,可以让家长帮忙啊,也可以用园内已有的材料,或者带着小朋友们一起做嘛”李老师恍然大悟。从材料的准备上来看,能体现出幼儿园教育活动的()。

A.整合性

B.生活性

C.趣味性

D.动态性

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第4题

每到闲暇时间,那里的居民们头顶蓝天,带着从家里拿来的脏衣服……()

A.睡觉

B.有空儿

C.运动

D.无事可做时

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第5题

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.巴基斯坦人的风俗礼仪主要来自伊斯兰教的一些规定,也保留着一些传统的风俗习惯,比如老朋友如果(狭路相逢),那一定要拥抱三次

B.在幼儿园六一晚会上,小朋友们(神气活现)的表演,使观看的家长们非常开心

C.在高考冲刺的紧张阶段,备考复习缺乏通盘考虑,(目无全牛),顾此失彼,这是许多高三同学复习时收获不大的重要原因

D.西凤酒以弘扬中国酒文化为己任,在包装设计上把现代艺术与历史积淀相互结合,可谓(珠联璧合),整个装饰艺术效果更加完美

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第6题

小文与小龙是幼儿园大班的幼儿,二人在上课时一起玩从家里带来的牙签弩。幼儿园老师王某多次发现而未加阻止。在上美术课时,小文、小龙均用牙签弩射击幼儿小美,导致小美右眼被刺伤。对此,下列说法正确的是()

A.幼儿园应当开除小文和小龙

B.教师王某应承担全部责任

C.小美及其家长应当自行承担损失

D.应当由小文、小龙的家长及幼儿园共同承担责任

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第7题

下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()一年一度的端午节即将到来,我们在丰富多彩的节日内容里深情 中华文化的醇香,()。端午节与中秋节、春节一样,源远流长,内涵丰富。它是伟大爱国诗人屈原心中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民情怀;是苏东坡眼中“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬓”的幸福观;是老人们手中的粽子叶,是小孩们项间悬挂的幸运石

A.家国情怀思接千古,前行的力量在其中积蓄

B.前行的力量也在思接千古的家国情怀中积蓄

C.也在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量

D.也在积蓄前行的力量,从思接千古的家国情怀之中

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第8题

危害婴幼儿安全的小物品主要来源于:一是早晨从家里带来的,二是(),三是游戏活动时偷偷留下的

A.家长给婴幼儿

B.同伴给的

C.老师给婴儿的

D.户外活动时收集的

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第9题

危害婴幼儿安全的小物品主要来源于:一是早晨从家里带来的,二是(),三是游戏活动时偷偷留下的

A.家长给婴幼儿的

B.同伴给的

C.老师给婴儿的

D.户外活动时收集的

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第10题

危害婴幼儿安全的小物品主要来源于1.();2.户外活动时收集的;3.游戏活动时偷偷留下的

A.家长给婴幼儿的

B.早晨从家里带来的

C.教师能婴幼儿的

D.同伴级的

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