适用于接触传播隔离的患者是（）

A.百日咳、白喉、结核、麻疹、流脑的预防接种

B.百日咳、白喉、破伤风、乙脑的预防接种

C.脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风、结核、麻疹的预防接种

D.脊髓灰质炎、百日咳、流脑、结核、麻疹的预防接种

E.脊髓灰质炎、乙脑、流脑、麻疹的预防接种

A.流感、百日咳

B.流脑、乙脑

C.伤寒、痢疾

D.破伤风、乙型肝炎

E.甲型肝炎、霍乱

A.白喉

B.麻疹

C.流脑

D.伤寒

E.痢疾

A.甲状腺机能亢进患者

B.高热患者

C.急性肾炎患者

D.伤寒患者

E.便秘患者

A.消化道严密隔离

B.接触隔离

C.呼吸道隔离

D.血液和(或)体液隔离

E.脓汁和(或)分泌物隔离

A．接触经接触传播的感染性疾病患者如传染病患者、多重耐药菌感染患者等时

B．对患者实行保护性隔离时，如大面积烧伤、骨髓移植等患者的诊疗、护理时

C．可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时

A.严密隔离

B.昆虫隔离

C.接触性隔离

D.消化道隔离

E.血液性隔离

问题1：该病的传播途径是（）

A．直接接触传播

B．间接接触传播

C．飞沫传播

D．配合媒介传播

E．有生命的物质媒介传播

问题2：该患者来说，隔离区域的划分及隔离方法是（）

A．廊归属污染区

B．储存安放患者的各类标本处归属清洁区，患者不让进入

C．医护办公室归属清洁区，护理人员需穿隔离衣方可进入

D．医护人员值班室归属清洁区

E．护理人员离开病房等污染区前无需洗手

问题3：对患者的处理方法为（）

A．必须单间隔离

B．注意开门开窗使室内空气畅通

C．患者离开病房应不受限制

D．严格洗手对该病的隔离很重要

E．患者的口鼻分泌物必须经消毒后方能丢弃

问题4：该病的传播途径是（）

A．直接接触传播

B．间接接触传播

C．飞沫传播

D．配合媒介传播

E．有生命的物质媒介传播

问题5：该患者来说，隔离区域的划分及隔离方法是（）

A．廊归属污染区

B．储存安放患者的各类标本处归属清洁区，患者不让进入

C．医护办公室归属清洁区，护理人员需穿隔离衣方可进入

D．医护人员值班室归属清洁区

E．护理人员离开病房等污染区前无需洗手

问题6：对患者的处理方法为（）

A．必须单间隔离

B．注意开门开窗使室内空气畅通

C．患者离开病房应不受限制

D．严格洗手对该病的隔离很重要

E．患者的口鼻分泌物必须经消毒后方能丢弃

A.保护性隔离

B.飞沫传播隔离

C.空气传播隔离

D.接触传播隔离