A.挑选婴儿喜欢的图书或连环画
B.带婴儿大声朗读
C.让他体验阅读的快乐
D.让他自己看
第1题
A.尽早让幼儿学会拼音和认字
B.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
C.提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣
第2题
A.尽早让幼儿学会拼音和认字
B.经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
C.提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时,和他一起查阅图书资料,让他感受图书的作用,体会通过阅读获取信息的乐趣
第8题
A.对照事选录制好的音频示范文件,让学生亲身感受自己的阅读水平
B.教师依次点学生阅读,然后根据实际表现当堂给予切实的水平评判
C.分小组内部阅读,然后根据组员的反应使学生了解自已怕阅读水平
D.让学生在课后进行朗读练习,并由家长评判学生的阅读水平
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