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[单选题]

为了研究人们在完成简单反应任务(向被试呈现单一视觉刺激,要求他们只作单一的反应)和选择反应任务(向被试呈现两个不同的视觉刺激,要求他们对每一刺激做不同反应)时头脑信息加工过程的差异,我们让每一个被试都完成两个实验任务,一个是“视觉简单反应时”任务,另一个是“视觉选择反应时”任务。在这项研究中,自变量和因变量分别是()。

A.任务类型、反应时间

B.简单反应任务、选择反应任务

C.简单反应时间、选择反应时间

D.单一视觉刺激、两个视觉刺激

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更多“为了研究人们在完成简单反应任务(向被试呈现单一视觉刺激,要求他们只作单一的反应)和选择反应”相关的问题

第1题

在“视觉选择反应时”实验中,向被试呈现单一视觉刺激,要求他们只作单一的反应。()
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第2题

给被试呈现几种不同的刺激,要求被试作出几种相应反应的反应时是()

A.简单反应时

B.选择反应时

C.分辨反应时

D.复杂反应时

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第3题

给被试呈现几种不同的刺激,要求被试对其中某一种刺激作出反应,其余不做反应的的反应时是()

A.简单反应时

B.选择反应时

C.辨别反应时

D.复杂反应时

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第4题

在反应时实验中,为防止被试提前反应,可采取的措施有()

A.让被试知道刺激是什么,反应是什么

B.预备和呈现刺激的每个时间间隔在每次实验时有些变化

C.要求被试又快又准的作出反应

D.插入“检查试验”,即有时呈现不需要反应的刺激

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第5题

反应时间是指()。

A.反应的连续时间

B.刺激呈现的时间

C.反应的潜伏期

D.被试对时间的估计

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第6题

()是向被试呈现模棱两可的刺激材料,要求被试解释其知觉,让她在不知不觉中将其态度、愿望、思想投射出来

A.内省法

B.投射测验

C.自陈量表法

D.观察法

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第7题

向被试多次呈现几个固定的刺,然后记录各个刺激引起的相应反应的次数,以测定感觉限。这种方法是()。

A.极限法

B.恒定刺激法

C.平均差误法

D.信号检测法

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第8题

对Bruner模式(即对概念学习策略的理论)的异议,描述最准确的是()。

A.它假设被试只持有单一的策略,而实际上有些被试在整个任务过程中摇摆不定,从一个策略换到另一个策略

B.它假设被试同时持有多种策略

C.它忽视了被试的主观能动性

D.该理论过于简单

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第9题

先向被试呈现有题一定次序或位置的刺激系列,然后将刺激系列打乱,要求被试按照刺激呈现的次序或位置复原。这种研究记忆的方法属于()。

A.回忆法

B.再认法

C.再学法

D.重建法

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第10题

在双耳分听实验中,向被试的双耳同时随机呈现相同数量的靶子词,让被试同时注意双耳,当从左耳或右耳听到靶子词时,要分别做出反应。结果发现,两耳对靶子词的反应率超过50%,且差异不明显。这一实验结果支持的注意理论是:()。

A.衰减理论

B.晚期选择理论

C.资源有限理论

D.早期选择理论

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