将点点滴滴地逐渐积累起来的策略性知识加以归纳整理，使之条理化，系统化，纲领化，形成相互关联的产生式系统，这是策略性知识的（）

A.自动化

B. 概念化

C. 结构化

D. 条件化

A.概念化

B.条件化

C.结构化

D.自动化

A.概念化

B.条件化

C.结构化

D.自动化

A.半结构化

B.结构化

C.分散化

D.非结构化

A.自动化

B.策略化

C.概念化

D.结构化

A.关于认知主体的知识

B.关于认知策略的知识

C.关于认知内容的知识

D.关于认知任务的知识

A.陈述性知识阶段

B.保持阶段

C.转化阶段

D.元认知阶段

A.个性化

B.社会化

C.集体化

D.群体化

A.为了写好作文，我们从现在开始就要逐渐养成留心观察和积累写作材料。（将留心改为用心）

B.只要一听到节奏强劲的音乐，他时常会随着节拍舞姿优美地跳动起来，原来他竟然是个深藏不露的舞迷。（将时常换为就）

C.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋。（将关键在改为取决）

D.语文课堂其实就是微缩的社会语言交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的语言交际本领与素养。（删去将来）