结合有关幼儿园物质环境创设基本原则知识分析以上现象主要违背了哪些原则,并说明理由。
第4题
A.创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素。两者有机结合,协同一致地对幼儿施加影响。
B.幼儿园应主动与外界结合,让家庭、社区成员更进一步了解幼儿和幼儿园。
C.家长和社区成员应从教师那里学习教育知识和技能,改善自身的教育观念和行为。
D.幼儿园没有必要把家庭,社区的活动纳入到幼儿园教育过程中,因为会给幼儿园教育带来很大的干扰因素。
第8题
A.参与性要求
B.家园互动性要求
C.适宜性要求
D.丰富性要求
第9题
请结合以下谈谈发展社区学前教育的意义。
洁民幼儿园社区学前教育工作的启示
洁民幼儿园在北京市市立一级一类园,有着良好的环境设施和师资力量。该园响应西城区政府提出的关于“有条件的园所要对社区儿童开放场地、大型玩具,对散居儿童实施教育,以提高学前儿童受教育率”的号召,于1997年10月18日正式面向社区开放,是北京市首家向社区开放的市立幼儿园。洁民幼儿园在面向社区开放的实践做法是:1、主动加强与社区个居委会的沟通与联系,争取他们的合作与支持。2、固定开放时间和值班教师。3、不断丰富活动内容,实现幼儿教育资源共享。4、开展多种形式的开放活动,如幼儿运动会、节日演出等。5、合理收取适当费用。
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!