需要同人们的行为的发生有着密切的关系，在某种意义上，行为的目的只有一个，动机却往往几种兼而有之，行为者的（）决定行为目的的道德性质。

A.需要→心理紧张→目标导向行为→动机→需要满足→目标行为→新需要产生

B.动机→心理紧张→目标导向行为→目标行为→需要→需要满足→新需要产生

C.心理紧张→目标导向行为→动机→需要→需要满足→目标行为→新需要产生

D.需要→心理紧张→动机→目标导向行为→目标行为→需要满足→新需要产生

A.建议者

B.购买者

C.影响者

D.决定者

A.朴素归因理论

B.成就归因理论

C.相应推论理论

D.三度归因理论

A.自我认知

B.自我兴趣

C.自我兴趣

D.社会环境

A.需要→信息、世界观→动机、兴趣→行为

B.信息、世界观→兴趣→需要、动机→行为

C.信息、世界观→需要→动机、兴趣→行为

D.行为→信息、世界观→需要→动机、兴趣

E.动机、兴趣→信息、世界观→需要→行为

A.只有当人们认识到自己所决定采纳的行为有益有效时,人们才会自觉地采取行动

B.知觉到易感性,指行为者对自己罹患某种疾病或陷入某种疾病状态的可能性的判断

C.自我效能是指行为者对自己实施或放弃某行为能力的自信

D.健康信念模式认为健康信念是人们接受劝导、改变不良行为、采纳健康行为的关键

A.实现目标→需要→动机→目标行为

B.动机→目标行为→实现目标→需要

C.需要→动机→目标行为→实现目标

D.实现目标→动机→需要→目标行为