A.我追逐着明天,追逐着每一个明天,我追逐着。 (排比)
B.时间车轮缓慢转着,带走一切,知道那天来临,记忆涌现。 (比喻)
C.我有许多心愿来不及实现,我想偷走时间,偷走每一刻时间。 (比拟)
D.我们的生命如三月的天气,偶尔也会狂风暴雨,最终会回归平静。(比喻)
第1题
A.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。(比喻)
B.运动员的两条腿飞快得像急速滚动的车轮一般。(夸张)
C.根,紧握在地下;叶,相触在云里。(对偶)
D.仿佛永远分离,却又终身相依。(比喻)
第2题
对下列各句所使用的修辞手法,判断正确的一组是()
①岸上的柳树倒映在水中,好像在欣赏着自己的容貌。
②江南的夏夜,蛙声如潮,月色似银。
③一滴太白酒,十里草木香。
④盼望着,盼望着,春天来了,春天来了!
A.①拟人②比喻③夸张④反复
B.①比喻②排比③借代④排比
C.①拟人②排比③借代④排比
D.①比喻②比喻③夸张④反复
第5题
A.早高峰时,地铁里挤得连根针也插不下。 ——运用了夸张的修辞手法,突显出早班时期地铁的拥挤。
B.山的那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分! ——运用了夸张的修辞手法,强调“我”幻想的破灭。
C.你知道他是谁吗咱公司老总的儿子! ——运用了反问的修辞手法,强调“他”的地位。
D.知识的海洋没有边际,我们应该以有限的时间去掌握无限 的知识。 ——运用夸张说明知识的无穷无尽。
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