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美国20世纪80年代以来倡导的“卓越教育”是一种()。

A.谋求平等与高质量兼得的教育

B.以高质量为核心目标的教育

C.旨在提升国际理解能力的教育

D.精英主义的教育

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更多“美国20世纪80年代以来倡导的“卓越教育”是一种()。”相关的问题

第1题

以“谋求教育的质量与公平兼得”为教育价值追求的时代是()。

A.公平主义时代

B.大众主义时代

C.效率主义时代

D.精英主义时代

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第2题

20世纪80年代以来,世界各国课程教材改革中所面临的主要基本问题有()。

A.国际性与民族性之间的关系问题

B.平等与高质量之间的关系问题

C.科学世界与生活世界之间的关系问题

D.以上都是

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第3题

人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标,并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论,始于()。
人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标,并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论,始于()。

A.20世纪40年代

B.20世纪60年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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第4题

20世纪70年代,美国教育总署署长马兰提出的()是以职业教育和劳动教育为核心的适应瞬息万变的社会的教育。

A.文化教育

B.返回基础教育

C.私立教育

D.生计教育

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第5题

20世纪50年代,经济极度困难的日本通过不断追加教育投入,培养高质量劳动力,促进了经济高速增长。这说明在教育和经济发展的关系上,教育应该()

A.优先发展

B.并行发展

C.滞后发展

D.协同发展

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第6题

下列属于删查性质的团体测验是()。

A.以发展为目标的团体测验

B.以教育为目标的团体测验

C.以预防为目标的团体测验

D.以诊治为目标的团体测验

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第7题

工程伦理教育开始被纳入教育认证、工程师资格认证的制度体系是在()。

A.20世纪90年代初

B.20世纪90年代中后期

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

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第8题

儿童舞蹈教育与舞蹈专业教育的区别为?()

A.儿童舞蹈教育是面向全体儿童的教育,舞蹈专业教育为是培养舞蹈专业人才的教育

B.儿童舞蹈教育不需要练习基本功,舞蹈专业教育需要练习基本功

C.儿童舞蹈教育不需要进行舞台展示,舞蹈专业教育需要进行舞台展示

D.儿童舞蹈教育是以舞蹈技能为目标的教育,舞蹈专业教育是以培养、完善健康的身心与人格为目标的教育

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第9题

20世纪80年代以来,中国大陆关于教育和德育主体问题,主要存在着三种观点,即:()、()、()。
20世纪80年代以来,中国大陆关于教育和德育主体问题,主要存在着三种观点,即:()、()、()。

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第10题

20世纪60年代教育评价强调通过评价收集信息,为教育决策服务。以美国的()为代表。

A.克龙巴赫

B.泰勒

C.斯克里文

D.豪斯

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