信息沟通过程常易受到各种因素的干扰，使沟通受阻、失效。这些障碍大致可归纳为以下方面（)

A.语言障碍

B.观念和习俗障碍

C.组织障碍

D.心理障碍

A.语言障碍

B.心理障碍

C.组织障碍

D.文化障碍

A.环境障碍

B.以上都是

C.心理障碍

A.知识水平的限制

B.心理学因素的影响

C.沟通渠道的影响

D.知觉的选择性

A.知识障碍

B.技能障碍

C.过程障碍

D.情感障碍

A.方法本身的限制

B.对所发送的信息不清楚

C.环境干扰

D.突发事件

A.在独立性、忍耐性、领导性方面较差，容易产生固执

B.听觉障碍儿童的人格特点不如视觉障碍儿童

C.毅力不强

D.依赖性较强，易附和他人