针对“家长没时间陪伴辅导孩子英语学习”的痛点，我们可以推出哪些优势（）

A.报不准:英语/中文发音不标准,读不了

B.报读超纲:中文报读例子超纲,孩子不理解

C.晚上加班,很晚回家,通常没时间辅导听写

D.孩子作业完不成,老师会在班级群晒图批评家长

A.孩子基础弱成绩不佳经常出现学习问题和难点,我们有班主任可以帮助孩子辅导、有测评帮助孩子检测哪里待提升

B.网络、售后、老师、教材等出现问题我们有着完善的服务帮助家长解决问题

C.家长英语薄弱没有辅导能力

D.孩子缺少老师的管理或被照顾不周

A.多与英语老师沟通，在家中多督促检查孩子的学习情况

B.参加英语课外辅导班，一对一的辅导更具有针对性

C.在家中鼓励孩子大声朗读，多读多练英语

D.让孩子自己选择帮助她的小伙伴，课间坚持练习口语

A.人无我有，独家功能

B.家长、老师都可连线

C.陪伴孩子学习成长

D.帮助孩子检查作业

A．家长辅导孩子，不应围绕老师布置的作业，而应着重激发孩子的学习兴趣，培养孩子良好的学习习惯，让孩子在成长中感到新奇、快乐

B．家长通常有自己的本职工作，有的晚上要加班，有的即使晚上回家也需要研究工作、操持家务，一般难有精力认真完成学校老师布置的“家庭作业”

C．家长是最好的老师，家长辅导孩子获得各种知识本来就是家庭教育的应有之义，对于中低年级的孩子，学习过程中的父母陪伴尤为重要

D．家长陪孩子写作业，会使得孩子在学习中缺乏独立性和主动性，整天处于老师和家长的双重压力下，既难生发学习兴趣，更难养成独立人格

A.夸奖孩子的每一个进步

B.让孩子把单词一个字母一个字母地拼出来

C.每天都要花时间学习英语

D.记不住单词是正常的，要有耐心

A.家长是最好的老师， 家长辅导孩子获得各种知识本来就是家庭教育的应有之义， 对于中低 年级的孩子，学习过程中的父母陪伴尤为重要。

B.家长通常有自己的本职工作，有的晚上要加班，有的即使晚上回家也需要研究工作、操持 家务，一般难有精力认真完成学校老师布置的“家长作业”

C.家长陪孩子写作业， 会使得孩子在学习中缺乏独立性和主动性， 整天处于老师和家长的双 重压力下，既难生出学习兴趣，更难养成独立人格。

D.大多数家长在孩子教育上并不是行家， 他们或者早已遗忘了自己曾学习过的知识， 或者根 本不知道如何将自己拥有的知识传授给孩子。

E.家长辅导孩子，不应围绕老师布置的作业，而应着重激发孩子的学习兴趣，培养孩子良好 的学习习惯，让孩子在成长中感到新奇、快乐。

A.教师高效、精准备授课

B.学生按照自己学习的节奏进行自适应学习

C.家长及时了解孩子课堂学习情况

D.家长有效陪伴孩子进行个性化一对一精准提分辅导

A.家长是最好的老师，家长辅导孩子获得各种知识本来就是家庭教育的应有之义，对于中低年级的孩子，学习过程中的父母陪伴尤为重要

B.家长通常有自己的本职工作，有的晚上要加班，有的即使晚上回家也需要研究工作，操持家务，一般难有精力认真完成学校老师布置的家长作业

C.家长陪孩子写作业，会使得孩子在学习中缺乏独立性和主动性，整天处于老师和家长的双重压力下，既难生发学习兴趣，更难养成独立人格

D.大多数家长在孩子教育上并不是行家，他们或者早已遗忘了自己曾经学过的知识，或者根本不知道如何将自己拥有的知识传授给孩子

E.家长辅导孩子，不应围绕老师布置的作业，而应着重激发孩子的学习兴趣，培养孩子良好的学习习惯，让孩子在成长中感到新奇、快乐