当个体获得最佳工作绩效时，应该处于()压力下。

A.高度压力

B.轻度压力

C.适度压力

D.情景压力

A.对大部分人而言，压力越小越好

B.压力过高时，可引发劳动效率降低

C.个体的压力水平处于适度范围时能达到绩效高峰

D.压力兼具正面作用和负面影响

A.毫无压力

B.压力高

C.压力适中

D.压力低

A.轻压力、中压力、重压力

B.过度压力和轻度压力

C.家庭压力、工作压力、环境压力

D.正压力与负压力

A、压力低，绩效高

B、压力高，绩效高

C、简单任务比复杂任务需要更高的生理唤醒

A、绝对压力

B、相对压力

C、真实压力

D、大气压力

A、静液压力

B、地层压力

C、压力梯度

D、压力系数

A.已失效

B.压力处于临界状态

C.有效

D.压力过高

A、当前地层压力

B、原始地层压力

C、地层压力

D、油层中部压力