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[主观题]

途径一目标理论认为,可以激励员工奋发进取并有望使下属发挥出自己最佳水平的领导方式是_____。

A.指示型

B.支持型

C.参与型

D.成就向导型

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第1题

在路径——目标理论模型中，（)是指领导者为下属设置具有挑战性的目标，并相信下属能达到这些目标。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第2题

在路径——目标理论模型中，（)是指下属参与决策和管理，领导者主动征求并采纳下属意见。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第3题

在路径——目标理论模型中，（)是指由领导者发布指示，下属不参加决策。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第4题

下列问题提供了一些情景。在这些情景种，管理人员需要决定采用哪种领导风格，以获得员工的认可和有效的员工绩效。为了这些问题起见，该管理人员有四种风格可以选择：指导型领导：让下属了解自己对他们的期望，布置工作，并指导他们如何完成工作。支持型领导：友好，关心下属的需求。参与型领导：与下属讨论问题，并在决策之前充分考虑他们的建议。任务中心型：为下属设定挑战性的目标，并期望哪个他们发挥出最大潜能。保险统计团队

A.指导型

B.支持型

C.参与型

D.任务中心型

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第5题

领导方式是有弹性的，不同的领导方式可能在同一领导者身上出现，因为领导者可以根据不同的情况斟酌选择，在实践中采用最合适于下属特征和工作需要的领导风格，有一种领导方式可以分为四种类型：指示型，支持型，参与型，成就导向型，这种领导理论是（）

A.生命周期理论

B.权变理论

C.管理方格理论

D.路径-目标理论

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第6题

根据目标-路径理论，设定挑战性目标、鼓励下属实现自己的最佳水平指的是()。

根据目标-路径理论，设定挑战性目标、鼓励下属实现自己的最佳水平指的是（)。

A.指导式领导

B.支持型领导

C.参与式领导

D.成就取向式领导

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第7题

根据路径——目标理论，当工作群体内部有激烈冲突时，（)会产生较高的下属满意度。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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第8题

费德勒的权变领导理论以激励的期望理论为基础，指出领导者的工作是提供必要的帮助与指导，激励下属达到他们的目标。豪斯将领导者行为分为四种类型：指示型、支持型、参与型和成就导向型。（)

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第9题

“通路－目标“理论认为,领导方式有（)。

A.专制型

B.支持型

C.参与型

D.指导型

E.以成就为目标

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第10题

根据路径——目标理论，组织正式权力系统越完善、越官僚化，领导者越应采用（)风格并减少指示行为。

A.指示型领导

B.支持型领导

C.参与型领导

D.成就指向型领导

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