中班幼儿告状的特点是（)。

A.他人

B.自己身体

C.参照物

D.客体

A.独立性较差

B.独立性较强

C.成就感较差

D.成就感较强

A.要遵循中班幼儿的生活经验与接受能力

B.应重视幼儿游戏中物质材料的准备

C.教师要耐心、细致、有序地引导幼儿正确开展游戏

D.教师可以不考虑中班幼儿的个体差异进行评价

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

A.小班幼儿有建构主题，易变化

B.中班幼儿建构技能以“架空”为主

C.中班幼儿能独立地整理玩具

D.大班幼儿建构技能日趋成熟

A.A.小班

B.B.中班

C.C.大班

D.D.学前班

A.与自己有关的信息

B.与他人有关的信息

C.与家人有关的信息

D.与同伴有关的信息

A.A.劳动节带领幼儿观察各种不同的职业人的人的劳动

B.B.重阳节组织幼儿参观敬老院

C.C.请警察叔叔来班里，给幼儿讲解有关安全防火的知识

D.D.利用节假日带幼儿春游