一名卓越小学教师应该从（)方面把握学生的认知情况。

A.认识

B.实践

C.认知

D.学习

A.利用学习的规律指导自己的学习

B.元认知是关于认知的认知，这是终身学习年代自主设计学习的基础

C.近年来脑科学、认知科学发展很快，有必要将相关知识用于学习中

D.元认知是师范类学生学习，以后当教师会用得着，对普通人没有用

A.有强烈的成就动机

B.是正直、诚实、有责任感的人

C.善于挖掘学生的认知能力

D.善于学习，勤于实践

A.学习风格

B.认知结构特征

C.认知能力

D.学习特征

A.行为主义

B.建构主义

C.人本主义

D.认知主义

A.直接的生活经验

B.周围的亲戚朋友

C.自己的工作经验

D.影视作品和社交媒体

A.知识

B.要素

C.特点

D.性格