教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性,说明了教育具有（)。

A.生产性

B.阶级性

C.历史性

D.民族性

A.政治经济制度决定教育的性质

B.教育决定政治经济制度

C.教育促进生产力的发展

D.教育决定社会文化的发展

A.生产关系制约着教育目的的制定

B.生产力发展水平影响教育目的的制定

C.教育目的的制定需考虑受教育者的特点

D.封建社会的教育体制是极其落后的

E.任何社会中教育目的都具有鲜明的阶级性

A.AA标准

B.BB标准

C.CC标准

D.DD标准

A.生产力

B.文化

C.政治经济制度

D.科学技术

A.教育是个体向社会上层流动的助推器

B.教育具有自身的特点和规律

C.教育发展具有持续性和继承性

D.教育具有自我复制和自我更新的功能

A.政治经济制度的发展水平

B.教育投资

C.文化发展水平

D.生产力的发展水平

A、政治经济制度决定教育发展状况

B、教育常常与社会经济发展不平衡

C、教育超前于政治经济发展

D、教育滞后于政治经济发展

A.政治经济制度决定着教育内容的取舍

B.教育水平决定着科学技术的发展

C.生产力水平制约着教育结构的变化

D.教育有更新和创造文化的作用