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护理道德修养的方法有()。

A.内省

B.克己自律

C.学习求知

D.积善为德

E.坚持实践

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第1题

教师职业道德修养的原则、途径与方法有()

A.虚心向他人学习,自觉与他人交流

B.加强理论学习,注重内省、慎独

C.勇于实践锻炼,增强情感体验

D.确立可行目标,坚持不懈努力

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第2题

护理道德修养的途径有()。

A.躬亲实践、

B.自觉自律

C.A+B

D.以上都不是

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第3题

新时期教师职业道德修养的途径和方法有()。

A.知和行相结合

B.学习和实践结合

C.他律与自律结合

D.品质修炼与仪表修饰结合

E.教学与育人相结合

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第4题

护理伦理修养的方法不包括

A、实践

B、内省及慎独方法

C、学习的方法

D、持之以恒的方法

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第5题

教师职业道德修养的主要方法有()

A.坚持知行统

B.开展批评与自我批评

C.努力做到慎独

D.充分发挥自己的天赋

E.学习先进人物

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第6题

道德修养的途径和方法有()。

A.学思并重

B.慎独自律

C.省察克治

D.知行统一

E.积善成德

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第7题

培养法治思维的途径不包括

A.学习法律知识

B.掌握法律方法

C.参与法律实践

D.提高道德修养

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第8题

()是护理伦理修养的根本方法。
()是护理伦理修养的根本方法。

A.实践

B.内省

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第9题

“不积硅步,无以成千里;不聚细流,无以成江河”。加强思想道德修养要运用()

A.学思并重的方法

B.省察克治的方法

C.慎独自律的方法

D.积善成德的方法

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第10题

进行积极的职业道德修养,除了自觉的修养意识与坚定的克己毅力外,还应把握:()。

A.行之有效的职业道德修养方法

B.独一无二的职业道德修养原则

C.绝无仅有的个体认知能力

D.内容复杂的职业道德知识

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