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以身体活动为基本内容,增进人身心发展哺育人、塑造人过程叫做:()。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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更多“以身体活动为基本内容,增进人身心发展哺育人、塑造人过程叫做:()。”相关的问题

第1题

以身体活动为基本内容,促进人的身心发展的培育人、塑造人的过程叫做()。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第2题

()就是指向于人的审美能力的发展,以培养和发展人的审美能力为主要目的教育活动。

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

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第3题

向学生传授科学知识、训练技能、发展能力教诲,叫做:()。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第4题

向学生传授科学知识、训练技能、发展能力的教育,叫做()。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第5题

以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()

A.德育过程

B.美育过程

C.智育过程

D.德育大纲

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第6题

从体育、智育、德育和美育等方面提出要求教育目标属于()。

A.从儿童身心发展角度来划分

B.从儿童将来的社会职能来划分

C.从数学教育内容的方面来划分

D.从教育的基本内容的角度来划分

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第7题

《教育漫话》主要包括哪些部分()

A.体育

B.德育

C.美育

D.智育

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第8题

增强学生体质;向学生传授体育和卫生基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教诲;向国家输送先进体育运动员,增进国内体育运动水平提高。这些任务属于:()。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第9题

()是幼儿生命与健康的重要保障。

A.美育

B.德育

C.体育

D.智育

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第10题

向学生传授系统科学文化基本知识和培养基本技能技巧;发展学生智力。这些任务属于:()。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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