教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段，丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中的()原则。
A、直观性教学原则
B、发展性原则
C、活动性原则
D、科学性原则
教师要观察了解每个幼儿的发展水平、已有的知识经验、学习态度、独立工作能力和兴趣爱好，使每个幼儿在不同水平上皆有所提高体现了幼儿园教学活动中的哪项原则()。
A、活动性原则
B、活动性原则
C、真实性原则
D、个别对待原则
在教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。
A、班集体活动
B、全园活动
C、个别活动
D、小组活动
户外体育游戏，能锻炼儿童的走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登等基本动作。这体现了游戏促进儿童哪方面的发展()。
A、认知
B、社会性
C、情感
D、身体
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