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[判断题]

儿童音乐既包括为儿童创作的音乐,也包括适合儿童的各种成人音乐。()

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第1题

学前儿童音乐指的是学前儿童所从事的音乐艺术活动,反映了学前儿童对音乐的感受、理解、表现和创造以及他们对周围世界的认识和情感。()
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第2题

音乐作品包括儿童歌曲、器乐曲、童话音乐或名曲片段等。()
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第3题

学前儿童音乐课程内容的选择范围包括()。

A.具有我国民族风味的音乐材料(但需要进行简化和改编)

B.西方经典作品

C.我国幼儿园音乐教育领域长期积累下来的创作歌曲与乐曲

D.内容与形式都符合学前儿童特点的流行音乐

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第4题

律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈,既是音乐活动的内容之一,又含有体育运动的元素,适合各年龄段的学前儿童。()
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第5题

学前儿童音乐技能类型有身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、即兴音乐技能。()
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第6题

感受系统的结果是情感,从音乐学习的角度来说,这种情感可以包括任何有关儿童的情绪情感反应。()
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第7题

学前儿童音乐课程评价的对象是幼儿园音乐课程方案、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。()
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第8题

学前儿童韵律活动所需的音乐,按表现手段分包括()。

A.声乐曲

B.器乐曲

C.歌表演音乐

D.律动音乐

E.舞蹈音乐

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第9题

学习一定的音乐知识和技能是学前儿童能够比较顺利地进行音乐实践活动的基本手段。()
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第10题

欣赏音乐决不是一种被动的接受,而应当鼓励儿童直接用身体动作来表现他们对音乐的情感反应,这是帮助儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径之一。()
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