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感知能力发展观察评价的结果是对感知能力练习活动所使用的()作调整建议的依据。

A.环境

B.指令

C.材料

D.场地

E.练习活动过程

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更多“感知能力发展观察评价的结果是对感知能力练习活动所使用的()作调整建议的依据。”相关的问题

第1题

根据感知能力发展的观察评价结果可对()及练习活动过程作调整建议。

A.A.感知能力练习活动的时间

B.B.感知能力练习活动所使用的材料

C.C.营养菜谱

D.D.睡眠时间

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第2题

感知能力发展的观察评价()可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。

A.A.计划

B.B.结果

C.C.过程

D.D.方案

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第3题

对婴幼儿感知能力发展的观察评估先要记录下婴幼儿感知练习的过程与方法,根据观察结果,对婴幼儿的感知练习的内容与进度作调整。()
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第4题

根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果,调整婴幼儿()的内容和进度。
根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果,调整婴幼儿()的内容和进度。

A、语言能力练习

B、美术能力练习

C、感知能力练习

D、体能锻炼

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第5题

对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是()。

A.A.促进婴幼儿的智力发展

B.B.对婴幼儿感知能力进行科学有序地练习与开发

C.C.不断增加感知练习的内容

D.D.不断改变感知练习的内容与进程

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第6题

根据观察评价的结果可对练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。()
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第7题

对婴幼儿进行感知能力发展的观察和评估的目的是为了给其增加感知练习的机会。()
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第8题

()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一
()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一

A、记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法

B、不能离开婴幼儿

C、提供材料要丰富

D、全神贯注

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第9题

认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为:根据婴幼儿的实际认知能力水平,()等。

A.增加游戏活动内容

B.调整活动游戏内容

C.调整游戏活动环境

D.调整游戏活动材料

E.调整游戏活动方法

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第10题

对婴幼儿认知能力的发展进行()有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。

A.观察

B.评价

C.培养

D.筛查

E.练习

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