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[主观题]

利用一定的测量工具或一定的标准测量所获得的数据,叫做()。

利用一定的测量工具或一定的标准测量所获得的数据,叫做()。

A.点计数据

B.度量数据

C.间断性数据

D.连续性数据

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更多“利用一定的测量工具或一定的标准测量所获得的数据,叫做()。”相关的问题

第1题

教育测量中按数据的连续与否来分可分为()。

A.点计数据

B.度量数据

C.间断性数据

D.连续性数据

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第2题

通过使用测量一起或测量工具取得的、可以连续取值的数据,称为()。

A.检验用数据

B.分析用数据

C.计数值数据

D.计量值数据

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第3题

学生的考试分数属于()。
学生的考试分数属于()。

A.点计数据

B.标准化数据

C.间断性数据

D.度量数据

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第4题

经过使用测量仪器或测量工具取得的、可以连续取值的数据,称为( )。
经过使用测量仪器或测量工具取得的、可以连续取值的数据,称为()。

A、检验用数据

B、分析用数据

C、计数值数据

D、计量值数据

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第5题

用计量工具测量得到的长度数据是()数据

A.计数值

B.计量值

C.计件值

D.计点值

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第6题

收集数据的途径众多,可通过下列方法()。

A.实验、观察、测量、调查等获得直接数据

B.通过文献检索、阅读等来获得间接资料

C.通过对事物类别、等级等属性点计所得的数据

D.通过实际测量得到的数据

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第7题

以下关于质量数据的说法中错误的是()。

A.质量管理中的数据分为计量值数据和计数值数据

B.计数值数据可以分为计件值数据和计点值数据

C.计量值数据可以用仪器测量

D.计量值数据和计数值数据都是可以连续取值的数据

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第8题

状态估计的数据源为()

A.实时数据、历史数据、故障数据

B.测量数据、开关数据、故障数据

C.实时数据、历史数据、计划数据

D.测量数据、历史数据、故障数据

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第9题

测量数据中通常含有类误差,中大小向恒定-致或按一定规律变化的是()误差。

A.随机

B.系统

C.粗大

D.标准

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第10题

数据可视化是用视觉形式向人们展示数据重要性的一种方法,下面关于数据可视化的基本概念说法是()

A.数据空间是指由n维属性、m个元素共同组成的数据集构成的多维信息空间

B.数据开发指利用一定的工具及算法对数据进行定量推演及计算

C.数据分析是对多维数据进行切片、块、旋转等动作剖析数据,从而可以多角度多侧面的观察数据

D.数据可视化是将大型数据集中的数据通过图形图像方式表示,并利用数据分析和开发工具发现其中未知信息

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