A.信息技术的应用可以提高人力资源开发效率
B.信息技术的应用可以加强组织内部成员之间的联系
C.信息技术的应用可以使企业和教育机构之间建立合作伙伴关系
D.信息技术的应用可以为人力资源开发提供良好的内部沟通环境
第3题
A.信息技术一般控制环境影响应用控制的运行
B.信息技术一般控制通常与全部或部分财务报表认定相关
C.编辑检查可以实现应用控制审计的准确性目标
D.编辑检查不能实现应用控制的完整性目标
第4题
A.应用信息技术优化课堂教学,关注教师在多媒体教学环境中能够利用信息技术进行讲解、启发、示范、 指导、练习与反馈等教学活动
B.应用信息技术转变学习方式,关注教师在网络教学、移动学习等信息化环境中利用信息技术支持学生开展交流合作、 探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动
C.在学生不具备网络学习环境或相应设备的条件下,教师可以尝试应用信息技术转变学生学习方式
D.在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下,如果教师只是应用信息技术优化课堂教学,这是一种资源浪费
第5题
A.信息技术与组织变革是相互影响的关系
B.信息技术是推动组织变革的诱因
C.组织变革又进一步促进信息技术应用
D.信息技术不是根据组织实际需要来计划.开发和执行以支持和服务于组织变革的使能器
第6题
A.信息技术在企业中的应用可以帮助企业在生产、工程、设计、服务等环节有效降低成本,甚至达到行业中最低的运营成本?
B.企业可以借助信息技术推出区别于竞争对手的新产品、新服务,从而获取竞争优势
C.企业过程创新不是简单的自动化,而是利用技术的最新潜能达到崭新的目标
D.借助信息技术,可以帮助企业聚焦于目标市场,并在目标市场的竞争中胜出
第7题
第9题
A.信息技术是以电子计算机和3S技术为主要手段实现信息的获取,加工,传递和利用等功能的技术总和
B.信息化层次包括信息资源、信息网络、信息技术、信息设备、信息管理、信息政策、信息标准、信息应用、信息人才等
C.信息化是指充分利用信息技术,开发利用信息资源,促进信息交流和知识共享,提高经济增长质量,推动社会经济发展转型的历史进程
D.凡是能用于林业生产活动中的信息技术统称为林业信息技术
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